Проект «РОСТок»
5.02.26 Открытое заседание Методического Совета ГБОУ лицея № 408
«Как добиться успеха?»: педагогического, карьерного, личностного»
Мероприятие районного уровня, в котором приняли участие администрация и педагоги ГБОУ лицея № 408, а так же представители образовательных учреждений района.
Партнером мероприятия выступил ГБУ ИМЦ Пушкинского района и ГБОУ №№ 406, 449, 552, 604, 669. Этим мероприятием продолжилась реализация подпроекта ГБОУ лицея № 408 «РОСТок» (в очном формате) программы развития системы образования Пушкинского района Санкт-Петербурга.
На заседании Открытого Методического Совета были представлены элементы системы работы с педагогами по разным направлениям (наставничеству, профессиональному выгоранию учителя, подготовке к педагогическим конкурсам, профориентационной работы в сфере педагогического образования, карьерным вопросам, интересующим современного учителя), но главным в работе было ответить на основной вопрос заседания – как добиться успеха.
В ходе интерактивного взаимодействия администрации, учителей и специалистов ОУ района были выявлены перспективные точки соприкосновения интересов учителя (и карьерных, и личностных) и современной школы. Организаторы благодарят все ОУ, принявшие участие в заседании: 93, 315, 406, 449, 552, 604, 638, 669, Кадетская школа, школа-интернат № 8. Следующее заседание методического совета запланировано на апрель и пройдет по теме «Инновационный продукт как результат работы педагогического коллектива».
Открытое заседание Методического Совета ГБОУ лицея № 408
«Работа школьного предметного методического объединения в современных условиях»
ПРЕЗЕНТАЦИИ
- Методический Совет ОУ как системообразующий орган лицея
- Школьный кинофестиваль как способ формирования эффективной среды для личностного роста и успешного развития обучающихся
- Учитель и AI: тандем будущего Twee и Gamma
- Аспекты деятельности школьных методических объединений в образовательном пространстве современной школы
- Методическое объединение социальных дисциплин. Из опыта работы
- Углубленная подготовка по математике как важная составляющая качественного естественно-научного и инженерного образования: возможности общеобразовательной школы (из опыта работы)
Вопросы к методическому совету
- С какими трудностями вы столкнулись при составлении плана работы вашего МО? Какая помощь вам необходима в этой работе?
- Какой информации вам не хватает для качественного составления плана работы МО?
- Какой процент от содержания предыдущего плана работы вашего МО дублируется в новом плане? Можно ли этого избежать?
- Что, по вашему мнению, должно быть отправной точкой при составлении плана работы МО?
- Какие направления работы любого МО, по вашему мнению, должны быть отражены в плане его работы?
- Как вы думаете, почему план работы МО частенько не выполняется до конца? Что этому мешает?
- Какое содержание плана работы МО вам представляется идеальным в современной школе?
План работы:
- И. Х. Кураченкова, Заслуженный учитель РФ, директор лицея № 408. Приветственное слово
- В. О. Парфененков, к.и.н., методист лицея. «Методический Совет как системообразующий орган лицея»
- Н. С. Пиратова, А. И. Григорьева, учителя русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 552 Пушкинского района Санкт-Петербурга – «Особенности работы ШМО учителей русского языка и литературы ГБОУ СОШ № 552»
- Е. П. Давыдова, председатель ШМО учителей эстетического цикла ГБОУ СОШ № 407 Пушкинского района Санкт-Петербурга – «Особенности работы ШМО учителей предметов эстетического цикла ГБОУ СОШ № 407»
- М. В. Иванова, председатель районного МО учителей географии, учитель географии и биологии ГБОУ гимназии № 406 Пушкинского района Санкт-Петербурга – «Особенности работы МО учителей географии»
- П. С. Красильникова, председатель ШМО учителей английского языка, учитель английского языка ГБОУ СОШ № 669 Пушкинского района Санкт-Петербурга – «Особенности работы ШМО учителей английского языка ГБОУ СОШ № 669»
- М. В. Осмаченко, учитель истории, председатель ШМО учителей социальных дисциплин ГБОУ лицея № 408 Пушкинского района Санкт-Петербурга – «Особенности работы ШМО социальных дисциплин лицея»
- Г. Н. Коротаева, председатель ШМО учителей математики ГБОУ СОШ № 500 Пушкинского района Санкт-Петербурга – «Особенности работы ШМО учителей иатематики ГБОУ СОШ № 500»
