Психолого-педагогический класс
Психолого-педагогический класс при лицее № 408, где старшеклассники занимаются в рамках дополнительного образования и (или) внеурочной деятельности, – это класс ребят, интересующихся педагогикой и психологией. Ребята активно принимают участие в жизни лицея и продуктивно помогают педагогам! - Турчина Наталья Иувенальевна, педагог-психолог,
- Билашенко Екатерина Вениаминовна к.п.н., педагог дополнительного образования
В лицее № 408 работают 2 психолого-педагогических класса (2 группы):
- 10 класс — 15 человек
- 11 класс — 15 человек
Психолого-педагогический класс лицея № 408 принял участи во всероссийском флеш-мобе на федеральном канале #ПЕДКЛАССЫРОСИИ https://t.me/vupf2022/931
КОНЦЕПЦИЯ профильных психолого-педагогических классов
Положение ОДОД (Настоящее Положение является локальным нормативным актом, принимается на
Педагогическом совете школы и утверждается приказом директора)
Модель реализации обучения ПППК – сетевое сообщество
Обучающиеся психолого-педагогического класса (групп) — помогают учителям в проведении уроков
III Рождественские образовательные чтения для учащихся психолого-педагогических классов
9 ноября 2025 года ученики психолого-педагогического класса посетили рождественское мероприятие в школе №552.
Программа началась с Игр народов России, которые организовали проводили ребята из отряда скаутов Василеостровского района «Сова». После приветственных слов состоялась лекция о вреде нецензурной лексики. Затем участники создавали тематические эмблемы в виде ёлочных шаров, посвящённые чистоте речи.
В актовом зале для гостей было организовано чаепитие в формате детского праздничного стола. Ученики школ №552 и №604 провели мастер-классы по мотивам рождественских литературных произведений, на которых создавали открытки, тряпичные куклы и ёлочные игрушки.
Завершилось мероприятие вручением открыток приглашённым, танцами под новогоднюю музыку и общей атмосферой праздника. Этот опыт стал полезным и запоминающимся как для гостей, так и для организаторов-старшеклассников.
Интересно было всем
IV Педагогическая спартакиада
День самоуправления в лицее №408
03.10.2025 В лицее №408 прошел ежегодный день самоуправления, в котором поучаствовало 36 учащихся лицея.
Ребята стали учителями на один день, проводили уроки, общались с ребятами помладше и помогали им с выполнениям различных заданий. Ученики, заменявшие уроки, были рады получить новый опыт, побывав на месте учителя. Хоть, проводить уроки – это не самая легка задача, но ребята смогли с ней справится и замечательно отработать. Ученики же, у которых заменяли уроки, говорят, что было очень интересно, увлекательно и познавательно, ведь многие учащиеся проводили уроки в игровом формате.
Таким образом, можно считать, что День Самоуправления прошел успешно, для всех учащихся так или иначе поучаствовавших в нем
С 29.09.25 по 3.10.25 ученицы 9-х классов побывали на побывали на на профильной смене Академии талантов для социально – педагогических классов
Мероприятия первого дня и четвертого проходили в 47 школе, куда приехали ребята из 28 школ, гимназий и лицеев, включая три школы из пушкинского района: 408 лицей, представительница из 552 и 409. Смена длилась в течение четырех дней.
В первый день, ребятам рассказывали о педагогике и распределяли их по группам с определенной темой. Куроплина Кира ученица 9б класса попала в группу “Умей дружить!” Дипломатия. Смирнова Алиса 9б попала в группу “Открывай страну!” Туризм. Дежко Ульяна 9б в “Благо твори!” Волонтерство. Наумова Софья 9а – “Береги планету!” Экология. Бритвина Анастасия 9а – “Создавай и вдохновляй!” Творчество, культура. Елисеева Дарья 9а в другую, вторую группу “Создавай и вдохновляй!” Творчество, культура. А также создавали наброски своих общих будущих проектов Во второй день ребята, в одном из зданий академии талантов, начали осуществлять свои задумки, и реализовывать их в проекты. В третий день школьники и их преподаватели уже приехали в другое здание академии талантов, где проходили небольшие мастер-классы: 1) “Для чего нужна презентация в проекте” 2) “Важность самопрезинтации, и правила её выполнения” 3) “Фишки, которые можно использывать в своей презентации” 4) “Уроки использования нейросети” Они длились в течение 25 минут, сразу переходя из кабинета в кабинет к следующим. Далее, ученикам дали час на то, чтобы доделать проекты. А после началась предзащита, где группам указали на их ошибки и недоработки. В четвертый день всем раздали небольшие презентики и сертификаты, затем состоялась защита перед комиссией. В конце из 10 проектов выбирали самые выдающиеся и реализуемые. Наградили три проекта
для 3-4 классов с элементами нейроразгрузки.” • ” Умей дружить!” – “Мы — команда!» Использование игр на сплочение для формирования дружного коллектива.та: • “Благо твори!” С проектом: Фестиваль “Знакомство с волонтерством.” • “Будь здоров!” – “Активные перемены
26.03.2025 в школе 47 Петроградского района прошло мероприятие в рамках XV Петербургского международного педагогического форума.
В нем приняли участие и наши учащиеся педагогического класса.
Называлось наше мероприятие “Тичбург- город будущих профессионалов.”
В мероприятии приняли участие учащиеся педагогических классов из Москвы, Пензы, Якутии, Астрахани.
Всем было интересно.
Руководители пед.классов имели возможность обменяться опытом работы в педагогических классах.
Ребята 47 школы были вежливы и очень внитмательны к гостям. Все участники от нашего лицея получили много приятных впечатлений.
Особенно повезло Марте Саввиной. Она отличилась во всех видах заданий.
